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個體身心發(fā)展的不平衡性要求()。
A.教育工作要因材施教
B.教育工作要循序漸進(jìn)
C.教育工作要根據(jù)不同年齡階段進(jìn)行
D.教育教學(xué)工作要抓關(guān)鍵期
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課外活動的內(nèi)容受課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)及教科書的限制。
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判斷題
教師應(yīng)對每位學(xué)生的考試情況做出具體的分析指導(dǎo),不得公布學(xué)生考試成績并按考試成績排列名次。
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