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奧蘇貝爾講解式教學的設(shè)計原則是()
A.小步子原則
B.高速度原則
C.高難度原則
D.逐漸分化原則
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提出形成性評價和總結(jié)性評價的課程評價專家是()
A.斯克里文
B.斯太克
C.普羅沃斯
D.萊斯
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以“社會發(fā)展和科學技術(shù)發(fā)展的失控所招致的生態(tài)系統(tǒng)的破壞和人類生存環(huán)境的急劇惡化”作為直接社會背景而產(chǎn)生的課程形態(tài)是()
A.輪形課程
B.環(huán)境教育課程
C.國際理解教育課程
D.STS課程
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