A、在縱向聯(lián)合團隊當(dāng)中,不同能力的同學(xué)群體可以按照恰當(dāng)比例在一起學(xué)習(xí)和研究。 B、科技成果轉(zhuǎn)化所需的人才結(jié)構(gòu)為1到2名博士,3-4名研究生,15-20名本科生為項目。 C、縱向聯(lián)合模式是源自于世界上頂級商學(xué)院采用的先進教學(xué)和研究模式。 D、縱向聯(lián)合模式是同一年齡、同一專業(yè)、同一能力的同學(xué)一起上課或研究。
A、技術(shù)創(chuàng)新為應(yīng)用創(chuàng)新創(chuàng)造了新的技術(shù) B、應(yīng)用創(chuàng)新往往很快會觸到技術(shù)的極限,進而鞭策技術(shù)的進一步演進。 C、應(yīng)用創(chuàng)新就是引入國外的先進技術(shù)投入實際應(yīng)用。 D、技術(shù)創(chuàng)新就是找到新的技術(shù)領(lǐng)域進行創(chuàng)新。
A、是將有實用價值的科技成果轉(zhuǎn)變成產(chǎn)品、服務(wù)的過程。 B、是科技創(chuàng)新實現(xiàn)社會價值的關(guān)鍵途徑。 C、離不開關(guān)鍵核心技術(shù)的支撐和引領(lǐng)。 D、可以通過購買來的核心技術(shù)實現(xiàn)工程化和產(chǎn)業(yè)化。