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單項(xiàng)選擇題

杜威提出實(shí)現(xiàn)課程與教學(xué)一體化的具體途徑是（）

A.上課
B.訓(xùn)練
C.主動(dòng)作業(yè)
D.被動(dòng)作業(yè)

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單項(xiàng)選擇題

情境教學(xué)認(rèn)為測(cè)驗(yàn)不應(yīng)獨(dú)立于問(wèn)題解決的過(guò)程，而應(yīng)采用與教學(xué)過(guò)程、與教學(xué)情境融為一體的評(píng)估，這種評(píng)估方法稱為（）

A.總結(jié)性評(píng)價(jià)
B.目標(biāo)游離評(píng)價(jià)
C.場(chǎng)合驅(qū)動(dòng)評(píng)價(jià)
D.內(nèi)在評(píng)價(jià)

單項(xiàng)選擇題

美國(guó)教育家杜威提出的概念是（）

A.STS課程
B.隱性課程
C.附帶學(xué)習(xí)
D.副學(xué)習(xí)

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