向系統(tǒng)相關(guān)者分發(fā)與收集調(diào)查表;閱讀過程描述及相關(guān)現(xiàn)有表格等文獻資料;座談與討論;觀察并參與業(yè)務(wù)工作流程的實踐活動。
也就是說明模型的意義或作用:降低復(fù)雜性,易于理解記憶,進行交流,便于維護等。
計劃QA活動,結(jié)構(gòu)化預(yù)排,復(fù)查與管理復(fù)審,測試。