1、聽覺訓(xùn)練。 2、發(fā)音練習(xí)。 3、語言理解與掌握。 4、語言能力評估。
1、回歸主流的觀念。 2、整合教育觀念。
1、純音測聽法。 2、言語測聽法。 3、幼兒和不易測驗兒童測驗的方法。