A.感覺運動功能 B.認知綜合功能 C.日常生活能力 D.社會心理功能 E.環(huán)境
A.體覺失認的訓練 B.物品失認的訓練 C.圖形-背景區(qū)分障礙的訓練 D.空間關系障礙的訓練 E.單側忽略的訓練
A.通過患者觸摸不同質地的實物,訓練患者對物體軟硬程度的識別 B.通過Bobath球來刺激本體感覺、平衡覺;通過單眼訓練視覺 C.通過本體促進技術中的對角螺旋運動,反復體會肢體在空間的位置和運動中的感覺 D.體會各種不同的振動和壓力 E.先后在直視與閉眼時用手觸摸布袋或盒內不同形狀、大小、質地的物品