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      單項(xiàng)選擇題

      奧蘇伯爾根據(jù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容與深度將學(xué)習(xí)分為()

      A.機(jī)械學(xué)習(xí)與意義學(xué)習(xí)
      B.接受學(xué)習(xí)與發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
      C.主動(dòng)學(xué)習(xí)與被動(dòng)學(xué)習(xí)
      D.積極學(xué)習(xí)與消極學(xué)習(xí)

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        小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的核心理念不包括()

        A.關(guān)注人的發(fā)展
        B.凸顯數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)
        C.關(guān)注小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)
        D.關(guān)注小學(xué)數(shù)學(xué)教材的編寫(xiě)

      • 單項(xiàng)選擇題

        史密斯-拉根模型的主要理論依據(jù)是()

        A.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論
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