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赫爾巴特認為在教育過程中進行“管理”的目的是去掉兒童先天的()
A.“本性”
B.“理性”
C.“烈性”
D.“劣性”
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盧梭反對兒童在12歲以前讀書和學習,因為這一時期是兒童的理智()
A.發(fā)育期
B.睡眠期
C.生長期
D.訓練期
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1860年俄國廢除農奴制以后,教育改革的重點主要放在()
A.學前教育
B.初等教育
C.中等教育
D.高等教育
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