A、形容詞核對表 B、維量等級量表 C、面部表情 D、生理指標
A、情景恢復(fù) B、觀察時間 C、編碼協(xié)調(diào) D、認知去活化
A、建構(gòu)主義學習理論 B、斯金納的操作條件反射理論 C、托爾曼的認知—目的說 D、格式塔學派的完形—頓悟說