A.學(xué)校教師的研修與日常教學(xué)結(jié)合起來(lái)。 B.學(xué)校教師的研修與自動(dòng)形成教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展檔案結(jié)合起來(lái)。 C.注重校內(nèi)教師研修與教學(xué)資源的共建共享。 D.為基于大數(shù)據(jù)的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展分析打下基礎(chǔ)(數(shù)據(jù)采集)。
A.不利于師生在異地輔導(dǎo)作業(yè),交流思想,互相協(xié)作 B.電子郵件發(fā)送時(shí)間短,成本低 C.教師可以通過(guò)電子郵件方便與多個(gè)學(xué)生交流,并且交流時(shí)所需的工作量較小 D.反饋速度受教師和學(xué)生積極性的影響
A.讓教學(xué)活動(dòng)與實(shí)際問(wèn)題掛鉤 B.提供真實(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)環(huán)境 C.鼓勵(lì)學(xué)習(xí)者檢驗(yàn)和積累各種不同的觀點(diǎn) D.鼓勵(lì)學(xué)習(xí)者相互交流、取長(zhǎng)補(bǔ)短