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識(shí)字與讀寫的矛盾是我國(guó)低年級(jí)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)存在的最根本問(wèn)題,盡快識(shí)字的目的是為了“盡早讀寫”。
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新課標(biāo)要求第三學(xué)段課外閱讀總量不少于100萬(wàn)字。
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全美英語(yǔ)教師協(xié)會(huì)和國(guó)際閱讀協(xié)會(huì)主持制定的《美國(guó)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》被視為“國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)”。
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