A.成員間相互滿足心理需要 B.具有較強的凝聚力,但有可能存在著排他性 C.行為上具有一致性 D.成員的角色和數(shù)量不固定
A.學(xué)習材料的特性 B.教師的指導(dǎo) C.學(xué)習的心向和定勢 D.學(xué)習情境的相似性 E.遷移的媒體
A.認知內(nèi)驅(qū)力 B.自我提高內(nèi)驅(qū)力 C.外部動機 D.附屬內(nèi)驅(qū)力