是指高等教育培養(yǎng)人才的橫向結構,一般指不同類型的學校和專業(yè)設置之間的比例關系。
是義務教育的最本質的特征,是指義務教育是依據(jù)法律的規(guī)定,由國家強制力保證其推行和實施的。