(1)欣賞教育目標(biāo)。
(2)繪畫教育目標(biāo)。
(3)手工教育目標(biāo)。
(1認(rèn)知能力是兒童產(chǎn)生涂鴉活動(dòng)的重要因素。
(2)涂鴉是兒童有意識(shí)的模仿活動(dòng)。
(3)興趣和練習(xí)是兒童涂鴉發(fā)展的動(dòng)力。
漸進(jìn)性原則是指藝術(shù)欣賞需要有不間斷的、充分的時(shí)間和機(jī)會(huì)進(jìn)行,使幼兒積累起一定的經(jīng)驗(yàn)。