A、給予人充分的創(chuàng)造時(shí)間 B、減少人類學(xué)習(xí)的時(shí)間 C、A和B D、加劇社會的矛盾
A、生物鏈等級越低學(xué)習(xí)時(shí)間越短 B、生物鏈等級越低學(xué)習(xí)時(shí)間越長 C、適用于自然環(huán)境和人類社會 D、學(xué)習(xí)時(shí)間與生態(tài)鏈等級成正比
A、社會的影響 B、人的影響 C、A和B D、以上都不是