A.可以理解,因為學(xué)校的安排不合理 B.無可厚非,因為生活所迫而且收費不高 C.應(yīng)于制止,這已影響了師生關(guān)系和諧 D.應(yīng)于處理,違規(guī)違紀且影響了正常教學(xué)
A.雖未按常規(guī)處理,但有利于激勵學(xué)生 B.雖缺乏教育技巧,但有利于學(xué)生發(fā)展 C.雖有違教育原則,但有利于保護學(xué)生 D.雖有失教育公正,但有利于教育學(xué)生
A.教師擔(dān)任一個班主任,時間一般是連續(xù)一學(xué)期以上 B.班主任津貼納入績效工資管理,在績效工資分配中要向班主任傾斜 C.教師初次擔(dān)任班主任,應(yīng)接受崗前培訓(xùn),符合選聘條件后,學(xué)校方可聘用 D.合理安排班主任課時工作量,按當(dāng)?shù)亟處煒?biāo)準課時工作量一半計入