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青少年在社會認知與行為方面最顯著的特點就是求新、求異和()。
答案:
偏激
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()心理學(xué)認為,在人類的學(xué)習(xí)和成長過程中,強化是重要的干預(yù)手段。
答案:
行為主義
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柏尼的交往分析療法認為,人的自我由三種不同的自我式狀態(tài)所組成,分別是"父母式自我"、()和"成人式自我"。
答案:
兒童式自我
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