A.教化之性 B.教養(yǎng)之性 C.陶冶之性 D.提升之性
A.“備教材” B.“備學(xué)生” C.“備方法” D.“備模式”
A.強(qiáng)制作用 B.教育作用 C.啟發(fā)作用 D.指導(dǎo)作用