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判斷題

兒童對序數(shù)的認(rèn)識要晚于對基數(shù)的認(rèn)識。

答案：錯誤

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4歲左右的兒童已能掌握數(shù)的守恒。

答案：錯誤

計數(shù)活動的方式也會影響幼兒計數(shù)的水平。

答案：正確