A.教育科學(xué)研究對(duì)象的復(fù)雜性 B.教育科學(xué)研究成果評(píng)判的主觀(guān)差異性 C.教育科學(xué)研究方法的綜合性 D.具有很強(qiáng)的異質(zhì)性
A.教育認(rèn)識(shí) B.理性認(rèn)識(shí) C.感性認(rèn)識(shí) D.直接經(jīng)驗(yàn)
A.主觀(guān)因素可能使研究獲得的結(jié)論受到干擾 B.只適合研究自變量數(shù)目少的研究?jī)?nèi)容 C.教育實(shí)驗(yàn)法受到倫理和社會(huì)因素的限制 D.可以避免誤差