A.達爾文 B.布魯納 C.托爾曼 D.桑代克
A.有意義的接受學習B.機械的接受學習C.有意義的發(fā)現(xiàn)學習D.機械的發(fā)現(xiàn)學習
A.有意義的接受學習 B.機械的接受學習 C.有意義的發(fā)現(xiàn)學習 D.機械的發(fā)現(xiàn)學習