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社會化理論認為,教育的社會化是一個“差異性”的社會化過程。
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教育平等只是指受教育機會的平等,與教育過程與結(jié)果沒有關(guān)系。
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多項選擇題
在下列選項中,屬于影響個體身心發(fā)展基本因素分類的理論主張有()。
A.外鑠論
B.單因素論
C.內(nèi)發(fā)論
D.發(fā)生認識論
E.二因素論
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