判斷題

“概念重建主義課程范式”的本質(zhì)是追求“實踐興趣”。

答案：錯誤

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杜威倡導的“主動作業(yè)”最終目的是使兒童學得快樂。

答案：錯誤

“泰勒原理”的實踐基礎(chǔ)是“八年研究”

答案：正確

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