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在教育活動中,多表現(xiàn)為上級行政部門、幼兒園管理層根據(jù)一定的目的和計劃而開展與實施的評價是()。
A.正式評價
B.非正式評價
C.形成性評價
D.總結(jié)性評價
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【論述題】說一說幼兒園教師應如何與家長溝通?
答案:
(1)教師應講究與家長交流的語言藝術(shù)。作為教師,應客觀的向家長告知孩子在幼兒園的情況,而不應該摻雜主觀色彩和情緒。教師應...
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幼兒注意發(fā)展中容易出現(xiàn)的問題主要是注意分散。幼兒的無意注意占優(yōu)勢,自我控制能力差,注意力容易分散,這是幼兒注意比較突出的...
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