問答題

【案例分析題】法國哲學(xué)家帕斯卡說,“人只不過是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東酉,但他是一根能思想的蘆葦.用不著整個(gè)宇宙都拿起武器才能毀滅他,一口氣、一滴水就足以致他死命了.然而,縱使宇宙毀滅了他,人卻依然要比致他于死命的東西高貴得多;因?yàn)樗雷约阂劳?,以及宇宙?duì)他所具有的優(yōu)勢(shì),而宇宙對(duì)此卻是一無所知。因而我們?nèi)康淖饑?yán)就在于思想.”中國哲學(xué)家馮友蘭說:“宇宙間若沒有鳥璃蜂蟻,不過是投有瑪和蜂蚊.但宇宙間苦沒有人,則宇宙間即沒有解,沒有覺,至少是沒有較高程度的覺解?!钪骈g若沒有人,則宇宙只是一個(gè)棍沌。朱子引某人詩云:‘天不生仲尼,萬古常如夜.’此以孔于為人的代表,即所謂‘人之至者’.我們可以說.天若不生人,萬古常如夜.”根據(jù)上面兩段話,談?wù)勊枷雽?duì)于一個(gè)人的重要性究竟是什么?

答案: 無論是帕斯卡還是馮友蘭的話,都說明了,對(duì)一個(gè)人來說,如以物質(zhì)性的存在(肉體)和其他動(dòng)物、和自然界 相比,他并沒有什么優(yōu)越...
題目列表

你可能感興趣的試題

問答題

【案例分析題】在某種意義上,“考試不能作弊”是一個(gè)基本的道德原則。但是,怎么認(rèn)定這種行為的非道德性呢?這里有兩種思路.雖然結(jié)論是一樣的,但出發(fā)點(diǎn)卻截然不同。一種思路是說:老師如果發(fā)現(xiàn)我作弊的話,他將判我的這門課程的成績(jī)?yōu)榱惴?;或者,如果這種行為蔓延開來的話,那么,考試最終就會(huì)變得形同虛設(shè),以致根本起不到考試本來應(yīng)該起到的作用。所以,考試不能作弊。 另一種思路是說:“考試不能作弊”是一個(gè)普遍的道德法則。如果你違反了“考試不能作弊”這樣一個(gè)普遍的道德法則的話,你實(shí)際上是在對(duì)大多數(shù)人經(jīng)過長期努力建立起來的,并且在理論上被證明是正當(dāng)?shù)哪欠N基本的道德原則進(jìn)行挑戰(zhàn),而這既是不道德的,同時(shí)也是危險(xiǎn)的。因此,即使沒有一個(gè)人實(shí)際上作弊,作弊這種行為也仍然是錯(cuò)誤的。你同意以上的哪種思路?理由是什么?

答案: 簡(jiǎn)述自己支持哪一種理論并說明理由(略)。要求—定結(jié)合“考試不能作弊”這個(gè)道德準(zhǔn)則來進(jìn)行敘述,同時(shí)結(jié)合自己的親身實(shí)際、親身...
問答題

【案例分析題】在某種意義上,“考試不能作弊”是一個(gè)基本的道德原則。但是,怎么認(rèn)定這種行為的非道德性呢?這里有兩種思路.雖然結(jié)論是一樣的,但出發(fā)點(diǎn)卻截然不同。一種思路是說:老師如果發(fā)現(xiàn)我作弊的話,他將判我的這門課程的成績(jī)?yōu)榱惴?;或者,如果這種行為蔓延開來的話,那么,考試最終就會(huì)變得形同虛設(shè),以致根本起不到考試本來應(yīng)該起到的作用。所以,考試不能作弊。 另一種思路是說:“考試不能作弊”是一個(gè)普遍的道德法則。如果你違反了“考試不能作弊”這樣一個(gè)普遍的道德法則的話,你實(shí)際上是在對(duì)大多數(shù)人經(jīng)過長期努力建立起來的,并且在理論上被證明是正當(dāng)?shù)哪欠N基本的道德原則進(jìn)行挑戰(zhàn),而這既是不道德的,同時(shí)也是危險(xiǎn)的。因此,即使沒有一個(gè)人實(shí)際上作弊,作弊這種行為也仍然是錯(cuò)誤的。在對(duì)“考試不能作弊”這個(gè)道德原則所做的分析中,以上兩種思路分別代表了"么樣的道德理論?各自的利弊是什么?

答案: 第一種思路代表的是功利主義的道德理論,第二種思路代表的是義務(wù)論的道德理論。這兩種理論在處理現(xiàn)實(shí)問題時(shí)各有利弊。同學(xué)們可以...
微信掃碼免費(fèi)搜題