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避免績效評價主體誤差最首要的方法是,通過培訓使評價者認識各種評價誤差,使他們有意識地避免這些誤差的發(fā)生。
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畢業(yè)論文的選題必須是作者能夠準確地掌握大學階段所學的專業(yè)基礎知識范圍之內。
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被申訴方是指對評價結果有異議,依據相關規(guī)定以單位或個人名義向申訴管理結構提起申訴的組織或個人。
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