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培訓教室的座位安排對講師與學員、學員與學員之間是否能夠很好地交流有間接作用。
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為了保證培訓時間進度,不影響其他的培訓課程,即使學員對現(xiàn)場培訓意猶未盡,也不能采取延長培訓時間、安排課后座談研討等形式來延長課程安排。
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在培訓過程中,為了不干擾教學,培訓組織者不要與培訓講師溝通培訓的優(yōu)缺點和學員反映的情況。
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