A.社會的發(fā)展與進步要求教師進行道德修養(yǎng) B.是由教育的特點和規(guī)律所決定的 C.為符合一定社會或階級的道德原則 D.道德品質的后天形成和可變性的特點
A.創(chuàng)建良好的教育環(huán)境 B.提高人生修養(yǎng) C.提高教育素養(yǎng) D.做到懲罰公正