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1951年院系調整的作用是()。
A.收回教育主權
B.使高等教育納入國家經濟計劃
C.統一了高等教育系統
D.平衡了高等教育布局結構
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多項選擇題
我國傳統高等教育的弊端是()。
A.條塊分割的領導體制
B.國有化的辦學體制
C.高度集權的管理體制
D.多元投資體制
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多項選擇題
建國初期黨和政府在高等教育方面的主要措施是()。
A.接管舊中國的高等教育
B.制定了新中國第一個《高等學校暫行規(guī)程》
C.改造舊教育,進行院系調整
D.采取“一邊倒”政策
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