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為組織學(xué)生的注意,必須向其提出具體的目的、要求、其心理學(xué)依據(jù)是有意注意規(guī)律。
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小學(xué)兒童男生注意轉(zhuǎn)移能力發(fā)展快過女生,但女生注意穩(wěn)定性卻高于男生。
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單項(xiàng)選擇題
小學(xué)低年級兒童寫字時(shí),容易把“武”寫成“式”,把“饒”寫成“繞”。這是由于其觀察品質(zhì)()較差的表現(xiàn)。
A.目的性
B.精確性
C.順序性
D.深刻性
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