A.全民參與的觀念 B.終身學習的觀念 C.新的課程理論觀 D.新的師生觀
A.有豐富的實踐經(jīng)驗,具備強烈的教育研究興趣和較強的研究能力 B.具備科學的教育觀,對師生關系的理解和認識更正確、更深刻 C.擁有很強的教學能力和高超的教學藝術 D.是教師隊伍中的骨干力量,在教師集體中能夠發(fā)揮帶頭作用
A.指導的客觀性 B.合作的社會性 C.內涵的多樣性 D.目標的實用性