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幼兒園活動目標設計中目標定位不當體現(xiàn)在:偏重()的傾向,假、大、空的現(xiàn)象。
答案:
知識化與技能化
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科學取向的活動設計倡導,只有科學的知識才是真知識,科學知識最具有價值,科學可以解決所有問題,科學方法具有()。
答案:
普遍性
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活動設計原則是設計教育活動應當遵循的基本準則,針對幼兒園活動設計可以考慮()、活動性原則與整合性原則。
答案:
發(fā)展性原則
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