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判斷題

演繹法的講解：提出問題——敘述事實——展示要點——核查理解。

答案：錯誤

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在用多媒體輔助課堂教學的時候，放映可在概念、原理的講解之后，為對概念或原理的理解提供感性材料。其程序是：教師講解概念或原理；放映影片提供感性材料；結合概念、原理對影片內容作系統分析，促進學生認識的深化；繼續(xù)新的教學內容。

答案：錯誤

演示實物、標本和模型的目的是使學生具體感知教學對象的有關形態(tài)和結構的特征，以便獲得直接的感性認識。

答案：正確

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