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單項(xiàng)選擇題

對好行為的贊美也可能產(chǎn)生（）。

A.反作用
B.無作用
C.一般作用
D.特殊作用

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單項(xiàng)選擇題

當(dāng)教師贊美學(xué)生時(shí)，應(yīng)注重贊美學(xué)生的（）而非學(xué)生的人格。

A.行為本身
B.個(gè)性
C.習(xí)慣
D.成績

單項(xiàng)選擇題

教師在矯正學(xué)生的錯(cuò)誤行為時(shí)，應(yīng)避免攻擊學(xué)生的（）。

A.人格特征
B.學(xué)習(xí)精神
C.個(gè)人魅力
D.生活習(xí)慣