科學的教學與傳統(tǒng)教學的不同有() ① 傳統(tǒng)教學是“單邊活動”,而科學的教學是“雙邊活動” ② 傳統(tǒng)教學是以教為基礎,先教后學 ③ 科學的教學是師生分享彼此的思考、經(jīng)驗和知識
A.①③ B.②③ C.①② D.①②③
教師與家長的共謀關系是通過教師與家長之間的()這幾個步驟實現(xiàn)的。 ① 及時溝通、了解 ② 深入了解學生現(xiàn)狀 ③ 共同確定教育目標 ④ 設計教育方法
A.①④ B.①③④ C.①②③④ D.①②④
有關合作關系表述不正確的是() ①科學有效的合作能達到“1+1>2”,雙贏共前的效應。 ②教師職業(yè)的一大特點是教育成果集體性。 ③培養(yǎng)適應時代發(fā)展要求的人才,要求教師間要通力合作。 ④教師間的團結協(xié)作給學生樹立榜樣。 ⑤學校教育系統(tǒng)構成額復雜性,要求全體教職員工相互尊重、團結協(xié)作,學校才能朝著健康積極的方向發(fā)展。
A.①③④⑤ B.②③④⑤ C.①②③④⑤ D.①②④⑤