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社會(huì)學(xué)者楊雄在論述獨(dú)生子女早熟與幼稚并存的原因時(shí)指出,他們“該懂的不懂,不該懂的太懂”。
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父母工作繁忙,可以減少與子女的溝通時(shí)間。
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權(quán)威型父母與孩子的親子之間彼此不了解對(duì)方的心思和愿望。
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