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演繹式教學(xué)策略的模式是演示實例→歸納推理→實驗驗證→概括得出結(jié)論。
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侵犯教師、受教育者、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C構(gòu)合法權(quán)益,造成損失損害的,應(yīng)當依法承擔刑事責任。
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學(xué)習(xí)動機是推動學(xué)生學(xué)習(xí)的根本動力。
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