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在板書生字時,教師常把形近字的相異部分用不同顏色的粉筆寫出來,以引起學生的注意。所運用的感覺規(guī)律是()。
A.感覺適應
B.感覺后像
C.感覺補償
D.感覺對比
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單項選擇題
笨鳥先飛”“勤能補拙”說明()。
A.需要對能力有影響
B.動機對能力有影響
C.性格對能力有影響
D.氣質對能力有影響
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單項選擇題
有的小學生在學習英語字母“t”時,常常會發(fā)出漢語拼音“t”的音。造成這種干擾現(xiàn)象的原因是()。
A.前攝抑制
B.倒攝抑制
C.消退抑制
D.雙向抑制
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