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根據(jù)教學(xué)任務(wù)的要求,在校內(nèi)或校外組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作,將理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,以解決實(shí)際問(wèn)題的教學(xué)方法是()。
A.實(shí)驗(yàn)法
B.演示法
C.讀書指導(dǎo)法
D.實(shí)習(xí)作業(yè)法
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單項(xiàng)選擇題
在教育理論中,教育與教學(xué)的關(guān)系是()。
A.結(jié)果與過(guò)程的關(guān)系
B.整體與部分的關(guān)系
C.目標(biāo)與手段的關(guān)系
D.內(nèi)容與方法的關(guān)系
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單項(xiàng)選擇題
烏申斯基認(rèn)為,兒童是依靠形式、顏色、聲音和感覺來(lái)進(jìn)行思維的,這一觀點(diǎn)要求小學(xué)教學(xué)應(yīng)當(dāng)遵循()。
A.啟發(fā)性原則
B.直觀性原則
C.因材施教原則
D.理論聯(lián)系實(shí)際原則
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