單項選擇題

“多一把尺子，就多一個好學生”，這反映的評價觀是（）。

A.學生是評價的主體
B.評價是促進學生發(fā)展的“泵”
C.評價應(yīng)該多關(guān)注過程
D.評價標準應(yīng)該多元化

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