A.國民教育制度 B.學(xué)校教育制度 C.壬戌學(xué)制 D.癸卯學(xué)制
A.環(huán)境 B.遺傳 C.教育 D.主觀努力
A.人的發(fā)展不受環(huán)境的影響 B.人們接受環(huán)境不是消極被動的,而是積極的能動的實踐過程 C.好的環(huán)境不利于人的發(fā)展,壞的環(huán)境更對人的發(fā)展有利 D.人是環(huán)境的奴隸,個人發(fā)展是好是壞,完全由環(huán)境來決定