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德國教育家凱興斯泰納主張“造就合格公民”的教育目的。這種教育目的論屬于()。
A.個人本位論
B.社會本位論
C.集體本位論
D.階層本位論
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單項選擇題
在“中學為體,西學為用”的思想指導下,我國從清末開始試圖建立現(xiàn)代學制。在頒布的諸多學制中,第一次正式實施的是()。
A.壬寅學制
B.癸卯學制
C.壬子癸丑學制
D.壬戌學制
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在學校教育制度的發(fā)展變革歷程中,義務教育制度產(chǎn)生于()。
A.原始社會
B.奴隸社會
C.封建社會
D.資本主義社會
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