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教育學作為一門規(guī)范學科始于()
A.《普通教育學》
B.《民本主義與教育》
C.《愛彌兒》
D.《大教學論》
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主張廢除班級上課制和教科書,打破傳統(tǒng)的學科界限,在教師指導下,由學生自己決定學習目的和內容,在自己設計、自己負責任的單元活動中獲得有關的知識和能力的教學組織形式是()
A.導生制
B.道爾頓制
C.特朗普制
D.設計教學法
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率先明確提出教學具有教育性這一觀點的教育家是()
A.柏拉圖
B.赫爾巴特
C.凱洛夫
D.蘇霍姆林斯基
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