判斷題

直觀教學是教學手段，也是教學目的。

答案：錯誤

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診斷性評價主要是針對那些在學習和行為方面存在問題或障礙的學生進行的，正常的學生不需要診斷性評價。

答案：錯誤

強調教師在教學中的主導作用會妨礙學生的主體地位。

答案：錯誤

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