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各層次的教育目的中,既由特定社會領域和特定社會層次的需要所決定,也因受教育者所處的學校級別而變化的是()。
A.教育目的
B.課程目標
C.培養(yǎng)目標
D.教育目標
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單項選擇題
制定和采取先進合理的()是工程質(zhì)量控制的重要步驟,它是直接影響工程質(zhì)量、工程進度及工程造價的核心原因。
A.材料設備
B.組織方案
C.工工藝
D.施工機械
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單項選擇題
我們要用全面、辯證、長遠的眼光看待形勢變化,認清規(guī)律,把握大勢,抓住機遇;既增強機遇意識,又增強優(yōu)患意識,更好應對各種風險挑戰(zhàn),推動我國()持續(xù)健康發(fā)展。
A.社會主義
B.農(nóng)業(yè)社會
C.科技社會
D.經(jīng)濟社會
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