A.導向性 B.疏導 C.因材施教 D.教育的一致性與連貫性
A.德育過程是對學生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程 B.德育過程促進學生思想內部矛盾斗爭的過程 C.德育過程是組織學生活動與交往,統(tǒng)一多方面影響的過程 D.德育過程是長期的、反復的、逐步提高的過程
A.關鍵 B.基礎 C.內容 D.途徑