A.多接觸學生,研究學生,了解學生的心理狀態(tài) B.理解學生,發(fā)揮非權力性影響,一視同仁地與所有學生交往,善于傾聽不同意見 C.遵循教育規(guī)律,多采取討論、啟發(fā)等教學方法 D.為人師表,以人格力量感化學生
A.名譽權和榮譽權 B.公正評價權 C.隱私權 D.人格尊嚴權