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20世紀(jì)20年代到50年代末,是教育心理學(xué)的()
A.初創(chuàng)時期
B.發(fā)展時期
C.成熟時期
D.完善時期
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強調(diào)心理是一個整體,部分之和并不等于整體,這是()學(xué)派的觀點。
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【論述題】試述教育心理學(xué)的實踐作用。
答案:
教育心理學(xué)對教育實踐具有描述、解釋、預(yù)測和控制的作用。在實際應(yīng)用中體現(xiàn)為以下幾個方面:
(1)幫助教師準(zhǔn)確地了...
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