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引起和維持個(gè)體的活動(dòng),并使活動(dòng)朝向某一個(gè)目標(biāo)的內(nèi)在心理過(guò)程,叫做()。
A.注意
B.需要
C.動(dòng)機(jī)
D.興趣
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【簡(jiǎn)答題】在上課時(shí),有些平時(shí)不受老師重視的學(xué)生有的愛(ài)講話,有的愛(ài)做小動(dòng)作,特別是坐在窗邊的學(xué)生則愛(ài)把窗簾拉開(kāi)又合上,合上又拉開(kāi),老師發(fā)脾氣,他反倒做鬼臉,引起同學(xué)們的哈哈大笑。試運(yùn)用馬斯洛的需要層次理論進(jìn)行分析,這些學(xué)生是為了滿足哪個(gè)層次的需要?如果你是教師,如何處理為好?
答案:
歸屬與愛(ài)的需要。也稱(chēng)社交需要,是指每個(gè)人都有被他人或群體接納、愛(ài)護(hù)、關(guān)注、鼓勵(lì)及支持的需要。它是更高一級(jí)的需要,包括被人...
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填空題
需要的層次理論是美國(guó)心理學(xué)家()提出來(lái)的。
答案:
馬斯洛
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